한국 교실에 적합한 교육연극 모형의 개발과 적용
DIE 논쟁 학습 모형의 개발과 효과 검정
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9788953482012
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| Publication Date | 2008/02/28 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*30mm |
| ISBN | 9788953482012 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
이 책은 일선 학교 교과교육 시간에 적용할 수 있는 창의적인 교수-학습 방법으로서 DIE(Drama in Education)를 적용하는 방안을 탐색하고, 적용 가능한 모형을 개발하며, 이 모형의 효과를 검정하고 있다. DIE와 관련된 이론들을 소개하고 DIE의 사용 방법에 대해 안내하고 있다. 또한 2003년부터 3년간 사회과의 다양한 단원과 영역에서 탐구된 한국 교실에서 적용 가능한 DIE의 적용 사례들이 소개되어 있다.
Contents
서론
1. 창의성과 민주시민교육
2. 이 책의 구성과 개요
3. 이 책에서 무엇을 얻을 수 있나?
4. 이 책의 한계는 무엇인가?
5. 용어 정리와 일러두기
제1부 사회과와 창의성 교육
제1장 사회과에서 창의성의 의미와 그 함양
제2장 창의성 교육과 예술적 경험
제3장 한국 청소년의 예술체험 실태
제4장 학교 수업에서 예술적 요소 도입의 효과와 한계
제2부 교육연극의 이론과 실제
제1장 예술 및 교육으로서 연극의 효과
제2장 교육연극의 의미와 성립과정
제3장 교육연극의 연극적 기반
제4장 교육연극의 종류
제3부 사회과와 교육연극
제1장 민주시민성 교육과 DIE
제2장 사회과 논쟁학습 모형들의 한계
제4부 DIE-논쟁학습 모형(구&권 모형)
제1장 DIE-논쟁학습 모형의 개발과정
제2장 DIE-논쟁학습 모형의 구조
제3장 수업지도안 예시
제5부 DIE-논쟁학습의 효과 검정
제1장 DIE-논쟁학습이 문화 관용성 함양에 미치는 효과
제2장 DIE-논쟁학습이 민주시민성 함양에 미치는 효과
제3장 DIE-논쟁학습에 대한 질적 사례 분석
결론
참고문헌
부록1-사전 검사
부록2- 사후검사
부록3 - 의사결정표 및 평가지
1. 창의성과 민주시민교육
2. 이 책의 구성과 개요
3. 이 책에서 무엇을 얻을 수 있나?
4. 이 책의 한계는 무엇인가?
5. 용어 정리와 일러두기
제1부 사회과와 창의성 교육
제1장 사회과에서 창의성의 의미와 그 함양
제2장 창의성 교육과 예술적 경험
제3장 한국 청소년의 예술체험 실태
제4장 학교 수업에서 예술적 요소 도입의 효과와 한계
제2부 교육연극의 이론과 실제
제1장 예술 및 교육으로서 연극의 효과
제2장 교육연극의 의미와 성립과정
제3장 교육연극의 연극적 기반
제4장 교육연극의 종류
제3부 사회과와 교육연극
제1장 민주시민성 교육과 DIE
제2장 사회과 논쟁학습 모형들의 한계
제4부 DIE-논쟁학습 모형(구&권 모형)
제1장 DIE-논쟁학습 모형의 개발과정
제2장 DIE-논쟁학습 모형의 구조
제3장 수업지도안 예시
제5부 DIE-논쟁학습의 효과 검정
제1장 DIE-논쟁학습이 문화 관용성 함양에 미치는 효과
제2장 DIE-논쟁학습이 민주시민성 함양에 미치는 효과
제3장 DIE-논쟁학습에 대한 질적 사례 분석
결론
참고문헌
부록1-사전 검사
부록2- 사후검사
부록3 - 의사결정표 및 평가지