맞춤형 인적자원개발을 위한 사내대학의 교육과정 평가

이 책에서 사내대학 교육과정을 평가하는 데 적합한 평가 영역과 평가요소가 무엇인지 파악하여 전체 평가체제를 설계하고, 둘째는 그 평가설계의 논리적 타당성을 알아보며, 셋째는 평가영역, 평가요소, 평가준거의 가중치 및 배점을 결정하고, 넷째는 구안된 평가설계를 적용하여 경험적 타당성을 검토하며, 다섯째는 실제 평가수행상의 유용성을 알아본다. 이 책은 사내대학 교육의 질을 제고하여 기업체 내부 인력의 학습욕구를 충족시키고 내부 역량을 공고히 하며 또한 기업 스스로 양질의 맞춤형 인재양성을 통해 궁극적으로 기업의 생존과 생산성을 증대하는데 일조하고자 한다.