공감과 체험
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| Publication Date | 2006/11/06 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*20mm |
| ISBN | 9788953458161 |
| Categories | 인문 > 심리 |
Description
저자가 상담에 입문하여 상담에 대해 어느 정도 실제 경험을 한 후, 상담에서 가장 중요한 상담자 요인은 무엇일까? 하는 의문을 스스로에게 던진 적이 있다고 한다. 그 때 마음 속에 떠오른 대답은 바로 공감이었다. 상담자의 공감을 통하여 내담자는 변화하고 성장하고 치유될 수 있다. 그러면 내담자 편에서 보면 내담자가 변화하기 위해 가장 중요한 것은 무엇일까? 하는 질문을 역시 던지게 되었다. 그 동안 배운 이론과 상담 경험을 바탕으로 내담자가 변화하고 성장하기 위해서 가장 중요한 것은 바로 체험이라는 답을 얻게 되었다.
상담 실제에서 이렇게 공감의 중요성이 강조됨에도 불구하고 공감의 효과를 검증한 연구는 우리나라에서 그리 많지 않다. 양적으로 공감에 관한 연구가 늘고 있다고 하더라도 실제 개인상담 장면에서 공감의 효율성을 검증한 연구는 흔치 않다. 이에는 여러 가지 이유가 있을 것이다. 연구의 현실적인 여건의 어려움에도 불구하고 상담 실제에서 공감의 효과, 공감의 본질 및 구인 등을 밝히는 연구들이 앞으로 계속 이루어져야 할 것이다.
상담 실제에서 이렇게 공감의 중요성이 강조됨에도 불구하고 공감의 효과를 검증한 연구는 우리나라에서 그리 많지 않다. 양적으로 공감에 관한 연구가 늘고 있다고 하더라도 실제 개인상담 장면에서 공감의 효율성을 검증한 연구는 흔치 않다. 이에는 여러 가지 이유가 있을 것이다. 연구의 현실적인 여건의 어려움에도 불구하고 상담 실제에서 공감의 효과, 공감의 본질 및 구인 등을 밝히는 연구들이 앞으로 계속 이루어져야 할 것이다.
Contents
제1장 서 론
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 문제와 연구 내용
1.3 용어의 정의
1.3.1 상담단계
1.3.2 공감반응
1.3.3 체험수준
1.3.4 상담성과
1.3.5 성공사례와 비성공사례
제2장 이론적 배경
2.1 공감의 치료적 역할
2.2 공감에 대한 인간중심적 이해
2.2.1 태도로서의 공감
2.2.2 공감의 원리
2.2.3 치료적 동인으로서의 공감
2.2.4 공감과 해석
2.3 체험수준의 변화 과정
2.4 선행 연구
제3장 연구 방법 및 절차
3.1 연구 대상
3.1.1 내담자
3.1.2 상담자
3.2 연구 도구
3.2.1 다차원적 공감반응 척도
3.2.2 체험 척도
3.2.3 회기 평가 질문지
3.2.4 상담성과의 측정
3.3 연구 절차
3.3.1 자료수집절차
3.3.2 평정자와 평정 절차
3.4 각 사례의 상담성과
3.5 연구의 제한점
3.6 자료분석 방법
제4장 결 과
4.1 상담단계에 따른 변수별 분석
4.1.1 상담단계에 따른 상담자의 공감
4.1.2 상담단계에 따른 내담자의 체험수준
4.1.3 상담단계에 따른 회기성과
4.2 상담단계에 따른 변수 간의 관계
4.2.1 상담자 공감반응과 내담자 체험수준과의 관계
4.2.2 상담자 공감반응과 회기성과와의 관계
4.2.3 내담자 체험수준과 회기성과와의 관계
4.3 사례별 회기 내 변수들의 변화 분석
4.3.1 사례별 회기별 변수들의 관계 변화
4.3.2 사례 A의 공감과 체험 간의 역상관 회기에 대한 질적 분석
4.3.3 성공적인 상담과 관련 있는 공감 차원
4.3.4 사례 A의 성공 회기와 비성공 회기의 비교 분석
제5장 논 의
5.1 상담단계에 따른 변수별 분석
5.2 상담단계에 따른 변수 간의 관계
5.3 사례별 회기 내 변수들의 변화 분석
제6장 요약, 결론 및 제언
6.1 요 약
6.2 결 론
6.3 제 언
참고 문헌
부 록
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 문제와 연구 내용
1.3 용어의 정의
1.3.1 상담단계
1.3.2 공감반응
1.3.3 체험수준
1.3.4 상담성과
1.3.5 성공사례와 비성공사례
제2장 이론적 배경
2.1 공감의 치료적 역할
2.2 공감에 대한 인간중심적 이해
2.2.1 태도로서의 공감
2.2.2 공감의 원리
2.2.3 치료적 동인으로서의 공감
2.2.4 공감과 해석
2.3 체험수준의 변화 과정
2.4 선행 연구
제3장 연구 방법 및 절차
3.1 연구 대상
3.1.1 내담자
3.1.2 상담자
3.2 연구 도구
3.2.1 다차원적 공감반응 척도
3.2.2 체험 척도
3.2.3 회기 평가 질문지
3.2.4 상담성과의 측정
3.3 연구 절차
3.3.1 자료수집절차
3.3.2 평정자와 평정 절차
3.4 각 사례의 상담성과
3.5 연구의 제한점
3.6 자료분석 방법
제4장 결 과
4.1 상담단계에 따른 변수별 분석
4.1.1 상담단계에 따른 상담자의 공감
4.1.2 상담단계에 따른 내담자의 체험수준
4.1.3 상담단계에 따른 회기성과
4.2 상담단계에 따른 변수 간의 관계
4.2.1 상담자 공감반응과 내담자 체험수준과의 관계
4.2.2 상담자 공감반응과 회기성과와의 관계
4.2.3 내담자 체험수준과 회기성과와의 관계
4.3 사례별 회기 내 변수들의 변화 분석
4.3.1 사례별 회기별 변수들의 관계 변화
4.3.2 사례 A의 공감과 체험 간의 역상관 회기에 대한 질적 분석
4.3.3 성공적인 상담과 관련 있는 공감 차원
4.3.4 사례 A의 성공 회기와 비성공 회기의 비교 분석
제5장 논 의
5.1 상담단계에 따른 변수별 분석
5.2 상담단계에 따른 변수 간의 관계
5.3 사례별 회기 내 변수들의 변화 분석
제6장 요약, 결론 및 제언
6.1 요 약
6.2 결 론
6.3 제 언
참고 문헌
부 록