새로운 시민사회의 시대를 맞이하여 평생교육을 위한 방향타 역할을 할 것으로 기대되는 것은 바로 사회적 자본이다. 사회적 자본은 협력적 행위를 촉진시켜 사회적 효율성을 향상시킬 수 있는 참여의 네트워크, 포괄적 호혜성의 규범, 그로 부터 발생하는 사회적 신뢰이다. 이 책은 사회적 자본을 개인주의적 공리주의 평생교육에 대한 대안적, 보완적 개념으로 가정하고 평생교육과 관련하여 그 가능성과 한계를 탐색한다.
Contents
제1장 사회적 자본의 대두와 평생교육
제2장 사회적 자본에 대한 이론적 이해
사회적 자본의 출현
사회적 자본의 정의
사회적 자본의 특징과 한계
제3장 평생교육 과제로서의 사회적 자본
‘왜’ 사회적 자본인가
평생교육 과제로서의 사회적 자본
제4장 국가 및 시장주도 평생교육과 사회적 자본
국가주도 평생교육과 사회적 자본
시장주도 평생교육과 사회적 자본
국가 및 시장주도 평생교육의 한계
제5장 대안적 평생교육의 패러다임과 사회적 자본
대안적 평생교육의 요청
대안적 평생교육과 사회적 자본
대안적 평생교육의 과제