교육사학
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| Publication Date | 2004/07/20 |
| ISBN | 9788953419278 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
이 책은 『敎育史學』의 入門書요, 대학에서의 교직과목 및 교육학전공과목의 교과서로서 집필하였다. 말할 나위도 없이 敎育史學은 敎育哲學과 함께 교육학 연구에 있어서의 알파와 오메가와 같은 것이다. 생각건대 哲學은 分析力을, 歷史는 構想力을 우리에게 가르쳐 준다고 하겠거니와, 우리가 敎育史學을 연구하는 까닭은 先人들의 業績으로부터 교육적 叡智를 크게 배우는데 있는 것이다.
Contents
序章 敎育史學의 本質 13
제1부 韓國敎育의 歷史
제1장 風流思想과 敎育 27
Ⅰ. 韓國古代社會와 文化 27
Ⅱ. 古代社會의 敎育思想 29
Ⅲ. 學校敎育의 成立 37
제2장 儒佛思想과 敎育 40
Ⅰ. 高麗社會와 文化 40
Ⅱ. 儒?佛敎育思想 42
Ⅲ. 敎育의 制度化 48
제3장 性理思想과 敎育 52
Ⅰ. 朝鮮社會와 文化 52
Ⅱ. 性理思想과 道學的 規範敎育 55
Ⅲ. 敎育規範의 整備 68
제4장 實學思想과 敎育 74
Ⅰ. 近代社會와 文化 74
Ⅱ. 實學思想과 民族主體性敎育 78
Ⅲ. 近代學學의 成立 93
제5장 弘益人間과 敎育 99
Ⅰ. 現代社會와 文化 99
Ⅱ. 現代思想의 挑戰과 韓國敎育哲學의 創造 100
Ⅲ. 敎育의 民主化 114
제2부 東洋敎育의 歷史
제6장 儒敎思想과 敎育 119
Ⅰ. 先秦?兩漢社會와 文化 119
Ⅱ. 儒敎의 敎育思想 121
Ⅲ. 先秦?兩漢代의 敎育制度 133
제7장 佛敎思想과 敎育 139
Ⅰ. 六朝?唐社會와 文化 139
Ⅱ. 佛敎의 敎育思想 140
Ⅲ. 六朝?唐代의 敎育制度 148
제8장 理學과 心學의 敎育 150
Ⅰ. 宋?元?明 社會와 文化 150
Ⅱ. 理學과 心學의 敎育思想 151
Ⅲ. 宋?元?明代의 敎育制度 165
제9장 考證學과 敎育 170
Ⅰ. 淸朝社會와 文化 170
Ⅱ. 考證學派의 敎育思想 171
Ⅲ. 淸代의 敎育制度 177
제10장 東西文化의 融攝과 敎育 181
Ⅰ. 現代東洋社會와 文化 181
Ⅱ. 現代東洋의 敎育思想 184
Ⅲ. 敎育制度의 現代化 189
제3부 西洋敎育의 歷史
제11장 人間理性와 敎育 199
Ⅰ. 西洋古代社會와 文化 199
Ⅱ. 그리스?로마的 敎育思想 201
Ⅲ. 西洋古代의 敎育制度 210
제12장 基督敎信仰과 敎育 213
Ⅰ. 西洋中世社會와 文化 213
Ⅱ. 基督敎의 敎育思想 214
Ⅲ. 西洋中世의 敎育制度 219
제13장 人間의 再發見과 敎育 222
Ⅰ. 西洋近世社會와 文化 222
Ⅱ. 人文主義 敎育思想 224
Ⅲ. 敎育制度의 多元化 230
제14장 理性와 自然의 敎育 234
Ⅰ. 西洋近代社會와 文化 234
Ⅱ. 合理主義 敎育思想 236
Ⅲ. 國民敎育의 制度化 257
제15장 民主主義와 敎育 262
Ⅰ. 西洋現代社會와 文化 262
Ⅱ. 民主主義 敎育思想 263
Ⅲ. 敎育制度의 民主化 280
結章 敎育史學의 課題 285
敎育史學 文獻目錄 295
索 引 365
제1부 韓國敎育의 歷史
제1장 風流思想과 敎育 27
Ⅰ. 韓國古代社會와 文化 27
Ⅱ. 古代社會의 敎育思想 29
Ⅲ. 學校敎育의 成立 37
제2장 儒佛思想과 敎育 40
Ⅰ. 高麗社會와 文化 40
Ⅱ. 儒?佛敎育思想 42
Ⅲ. 敎育의 制度化 48
제3장 性理思想과 敎育 52
Ⅰ. 朝鮮社會와 文化 52
Ⅱ. 性理思想과 道學的 規範敎育 55
Ⅲ. 敎育規範의 整備 68
제4장 實學思想과 敎育 74
Ⅰ. 近代社會와 文化 74
Ⅱ. 實學思想과 民族主體性敎育 78
Ⅲ. 近代學學의 成立 93
제5장 弘益人間과 敎育 99
Ⅰ. 現代社會와 文化 99
Ⅱ. 現代思想의 挑戰과 韓國敎育哲學의 創造 100
Ⅲ. 敎育의 民主化 114
제2부 東洋敎育의 歷史
제6장 儒敎思想과 敎育 119
Ⅰ. 先秦?兩漢社會와 文化 119
Ⅱ. 儒敎의 敎育思想 121
Ⅲ. 先秦?兩漢代의 敎育制度 133
제7장 佛敎思想과 敎育 139
Ⅰ. 六朝?唐社會와 文化 139
Ⅱ. 佛敎의 敎育思想 140
Ⅲ. 六朝?唐代의 敎育制度 148
제8장 理學과 心學의 敎育 150
Ⅰ. 宋?元?明 社會와 文化 150
Ⅱ. 理學과 心學의 敎育思想 151
Ⅲ. 宋?元?明代의 敎育制度 165
제9장 考證學과 敎育 170
Ⅰ. 淸朝社會와 文化 170
Ⅱ. 考證學派의 敎育思想 171
Ⅲ. 淸代의 敎育制度 177
제10장 東西文化의 融攝과 敎育 181
Ⅰ. 現代東洋社會와 文化 181
Ⅱ. 現代東洋의 敎育思想 184
Ⅲ. 敎育制度의 現代化 189
제3부 西洋敎育의 歷史
제11장 人間理性와 敎育 199
Ⅰ. 西洋古代社會와 文化 199
Ⅱ. 그리스?로마的 敎育思想 201
Ⅲ. 西洋古代의 敎育制度 210
제12장 基督敎信仰과 敎育 213
Ⅰ. 西洋中世社會와 文化 213
Ⅱ. 基督敎의 敎育思想 214
Ⅲ. 西洋中世의 敎育制度 219
제13장 人間의 再發見과 敎育 222
Ⅰ. 西洋近世社會와 文化 222
Ⅱ. 人文主義 敎育思想 224
Ⅲ. 敎育制度의 多元化 230
제14장 理性와 自然의 敎育 234
Ⅰ. 西洋近代社會와 文化 234
Ⅱ. 合理主義 敎育思想 236
Ⅲ. 國民敎育의 制度化 257
제15장 民主主義와 敎育 262
Ⅰ. 西洋現代社會와 文化 262
Ⅱ. 民主主義 敎育思想 263
Ⅲ. 敎育制度의 民主化 280
結章 敎育史學의 課題 285
敎育史學 文獻目錄 295
索 引 365