고대 그리스와 로마에서부터 현대의 서구와 아시아, 아프리카에 이르기까지 오랜 시간과 광범위한 지역에 걸쳐 이루어져 온 시민교육의 역사를 정치와 역사, 철학, 교육의 측면에서 정리한 책. 각 나라의 시민상에 대해 가졌던 관점과 시민양성을 위한 시도들이 어떻게 전개되어왔는지 살피고 있다.
Contents
옮긴이 머리말
머리말
제1장 고전적 기원
1. 초창기 시민교육의 탄생
2. 스파르타와 아테네
3. 플라톤과 아리스토텔레스
4. 로마
5. 고대 세계의 유산
제2장 반란과 혁명의 시대
1. 초기 국민국가들
2. 절대왕정의 정착과 시민교육
3. 계획의 과잉: 프랑스의 경우
4. 급진사상의 확산
5. 미국의 건국
제3장 자유민주주의 교육 1
1. 새로운 국면들
2. 프랑스: 왕정복고에서 제5공화국까지
3. 영국: 급진주의에서 제국으로
4. 영국: 국가수준 교육과정에 이르는 느린 행보
제4장 자유민주주의 교육 2
1. 미국: 복잡한 사회, 불확실한 교육
2. 미국: 시민교육의 구축
3. 식민지 셩험
4. 독립 이후의 아시아와 아프리카 국가들
제5장 전체주의와 그 이행
1. 말과 현실
2. 소비에트 정책
3. 소비에트 정책 이행기관
4. 새로운 러시아 방식
5. 나치 체제와 그 배경
6. 1945년 이후의 독일 체제
7. 일본
제6장 다중시민권 교육
1. 국가-시민 모형의 부적합성
2. 시민권, 문화, 종족
3. 다문화국가의 정책
4. 유럽연합
5. 세계시민권: 이론적 기원
6. 세계시민권: 실제 그리고 이론으로 회귀