『대학 기록』은 대학을 기능적인 측면에서 살펴본 연구서이다. 저자는 이 책에서 기록 실무를 보완하고 개선하기 위해 ‘기관 기능 분석(institutional functional analysis)’이라는 도구를 사용한다. 학계에서는 현대 기록물의 방대한 분량과 복사본의 분산적이고 일시적인 성격으로 인해 기록 이론과 실무를 재검토하자는 요구가 있어왔다. 이 책은 그에 대한 응답으로 기관 기능 분석법을 기록 실무에 어떻게 유용하게 사용할 수 있는지 조목조목 보여주고 있다.
저자는 기관 기능 분석은 아키비스트(archivist)의 업무가 특정한 기록물을 살펴보는 것이 아니라 기록물이 생산되는 맥락(context)을 이해하는 것부터 시작되어야 한다고 주장한다. 이러한 맥락적 이해를 토대로 기관의 기능을 분석하는 것이 기록 수집의 목표와 계획을 체계적으로 수립할 수 있도록 돕고 있다. 이 책은 ‘대학’이라는 기관을 구체적인 분석 대상으로 삼아 이러한 기관 기능 분석의 장점을 잘 보여주고 있으며, 대학이라는 일개 기관을 넘어 사회 각 분야의 다양한 기관에 적용할 수 있도록 하는 책이다.
Contents
역자 서문
저자 서문
기능적인 접근을 해야 하는 이유
1. 배경
2. 사용된 방법
3. 분석 수준
4. 분석 목적
5. 장래 연구의 필요에 근거한 평가
6. 기록과 관련된 문제들의 범위
7. 질 대 양
8. 아키비스트의 역할
9. 보존 기록 실무와의 관계
10. 어떻게 다른 유형의 기관들에 적용할 것인가
대학과 대학교의 기능: ??대학 기록??의 구성과 이용
1. 대학의 기능
2. 책의 구성과 근거
3. 지시가 아닌 안내
4. 아키비스트의 공식적인 책임
5. “교수의 기록”
6. 다양한 행위자
7. 추가적으로 할 일
8. 이 책의 이용
9. 기관·기록과 관련하여 반복되는 주제들
제1장 증서 수여
1. 도입: 학생들
2. 학생에 관한 전반적인 기록 관련 사안
3. 학생 모집, 심사, 입학
4. 학생 모집, 심사, 입학: 기록
5. 재정 보조
6. 재정 보조: 기록
7. 상담
8. 상담: 기록
9. 졸업
10. 졸업: 기록
제2장 지식 전수
1. 교과과정
2. 교과과정: 기록
3. 수업
4. 수업: 기록
5. 학습
6. 학습: 기록
7. 평가
8. 평가: 기록
제3장 사회화 촉진
1. 전반적인 기록 관련 사안
2. 대학 규칙과 규정
3. 대학 규칙과 규정: 기록
4. 시설과 서비스
5. 교과 외 활동
제4장 연구 수행
1. 연구의 역할
2. 전반적인 기록 관련 사안
3. 연구 과정
제5장 기관 존속
1. 전반적인 기록 관련 사안
2. 운영
3. 재무
4. 인사
5. 물리적 시설물