만화 손자 성공을 말하다
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| Publication Date | 2010/04/30 |
| Pages/Weight/Size | 188*254*20mm |
| ISBN | 9788934937289 |
| Categories | 청소년 > 청소년 철학/종교/윤리 |
Description
세상에서 가장 쉽고 재미있는 《손자병법》 입문서!
《손자병법》은 전쟁의 원리와 기술을 다룬 책으로 출간 이후 동양의 무경제일서(武經第一書)로 꼽히며 모든 장수와 전략가들에게 존중 받아 왔다. 무한 경쟁의 시대를 헤쳐 나갈 청소년들에게 《손자병법》은 경쟁과 투쟁을 통해 성공할 수 있는 유용한 지혜를 던져준다. 이익이란 무엇인가, 승리는 어떻게 얻을 수 있는가? 《손자병법》은 남과 '협력'할 것을 가르치는 《논어》의 반대편에서 남과 어떻게 '경쟁'할 것인가를 제시함으로써 삶의 균형을 잡아줄 것이다.
『만화 손자 성공을 말하다』는 청소년에게는 어려울 수 있는 《손자병법》을 이해하기 쉽고, 재미있게 익힐 수 있도록 만화로 구성했다. 또한 부록으로 원전과 해석을 실어 보다 깊이있게 공부할 수 있다. 각 단원 마지막에는 10대를 위한 손자의 멘토링이 수록되어 있어 《손자병법》을 현시대에 맞게 적용해 볼 수 있으며, 인생을 사는데 있어 꼭 필요한 지침을 전해준다. 모든 사람의 성공을 돕는 《손자병법》의 지혜를 터득함으로써 지식을 넓히고 논술까지 대비할 수 있으며, 서양의 위대한 군사 전략가들까지도 극찬한 고전의 백미를 느낄 수 있을 것이다.
《손자병법》은 전쟁의 원리와 기술을 다룬 책으로 출간 이후 동양의 무경제일서(武經第一書)로 꼽히며 모든 장수와 전략가들에게 존중 받아 왔다. 무한 경쟁의 시대를 헤쳐 나갈 청소년들에게 《손자병법》은 경쟁과 투쟁을 통해 성공할 수 있는 유용한 지혜를 던져준다. 이익이란 무엇인가, 승리는 어떻게 얻을 수 있는가? 《손자병법》은 남과 '협력'할 것을 가르치는 《논어》의 반대편에서 남과 어떻게 '경쟁'할 것인가를 제시함으로써 삶의 균형을 잡아줄 것이다.
『만화 손자 성공을 말하다』는 청소년에게는 어려울 수 있는 《손자병법》을 이해하기 쉽고, 재미있게 익힐 수 있도록 만화로 구성했다. 또한 부록으로 원전과 해석을 실어 보다 깊이있게 공부할 수 있다. 각 단원 마지막에는 10대를 위한 손자의 멘토링이 수록되어 있어 《손자병법》을 현시대에 맞게 적용해 볼 수 있으며, 인생을 사는데 있어 꼭 필요한 지침을 전해준다. 모든 사람의 성공을 돕는 《손자병법》의 지혜를 터득함으로써 지식을 넓히고 논술까지 대비할 수 있으며, 서양의 위대한 군사 전략가들까지도 극찬한 고전의 백미를 느낄 수 있을 것이다.
Contents
작가의 말
들어가며 _ 경쟁과 투쟁에 눈뜨는 청소년기
1교시 전쟁의 한복판에 뛰어들다 _ 손무와 《손자병법》
제나라, 손무를 키우다
손무가 오기까지의 오나라
오자서와 《손자병법》과 합려
오나라를 군사 대국으로 만들다
- 10대를 위한 손자 멘토링 ① 성공, 외적 성공과 내적 성공
2교시 경쟁에서 승리하는 법을 보이다 _ 《손자병법》의 10대 전략
니하오, 《손자병법》
신전모공 (愼戰謨攻) _ 싸우지 않고 지략으로 이긴다
불패전군 (不敗全軍) _ 불패를 확보한 뒤에 기회를 노린다
지피지기 (知彼知己) _ 정보에 빠른 자가 승리에도 빠르다
이리위본 (以利爲本) _ 전쟁은 극단적인 이익 추구의 형식이다
상황주도 (狀況主導) _ 이익과 손해를 보여 주어 적을 조종하라
애병총화 (愛兵總和) _ 병사를 자식처럼 사랑하라
집중공세 (集中攻勢) _ 병력을 집중시켜 주도권을 장악하라
임기응변 (臨機應變) _ 모순되는 전술을 적절하게 혼용하라
허허실실 (虛虛實實) _ 속이되 속이지 않듯이, 속이지 않되 속이듯이
역용반전 (逆用反轉) _ 최악의 상황에서 반전의 길을 찾아라
- 10대를 위한 손자 멘토링 ② 목표, 원대한 목표와 바로 앞 목표
3교시 병법을 통해 삶의 전략을 세우다 _ 《손자병법》의 사례와 교훈
병법은 사람살이와 통한다
사례1. 조관의 패전 _ 경솔한 이론가가 나라를 망치다 (愼戰謨攻)
사례2. 나폴레옹의 러시아 패배 _ 나폴레옹, 러시아에서 당하다 (不敗全軍)
사례3. 미드웨이 해전 _ 일본 해군의 암호를 풀다 (知彼知己)
사례4. 유비와 조조 _ 유비, 명분을 잡고 조조, 실리를 취하다 (以利爲本)
사례5. 칸나에 전투 _ 한니발, 로마군을 주머니 속에 넣다 (狀況主導)
사례6. 부하를 알아준다는 것 _ 예양, 자기를 알아준 주군을 위해 죽다 (愛兵總和)
사례7. 사선대형의 발전 _ 알렉산더, 적을 분단, 격파하다 (集中攻勢)
사례8. 숙손통의 처세술 _ 당세의 요무를 꿰뚫다 (臨機應變)
사례9. 오월 간의 원한과 복수 _ 월구천, 오부차를 속이다 (虛虛實實)
사례10. 알리와 한신의 뒤집기 _ 한신, 등 뒤에 물을 두고 진을 치다 (逆用反轉)
- 10대를 위한 손자 멘토링 ③ 인성, 내적 폭발과 창의적 발상
10대를 위한 고전 블로그 손선생의 원전을 읽다
들어가며 _ 경쟁과 투쟁에 눈뜨는 청소년기
1교시 전쟁의 한복판에 뛰어들다 _ 손무와 《손자병법》
제나라, 손무를 키우다
손무가 오기까지의 오나라
오자서와 《손자병법》과 합려
오나라를 군사 대국으로 만들다
- 10대를 위한 손자 멘토링 ① 성공, 외적 성공과 내적 성공
2교시 경쟁에서 승리하는 법을 보이다 _ 《손자병법》의 10대 전략
니하오, 《손자병법》
신전모공 (愼戰謨攻) _ 싸우지 않고 지략으로 이긴다
불패전군 (不敗全軍) _ 불패를 확보한 뒤에 기회를 노린다
지피지기 (知彼知己) _ 정보에 빠른 자가 승리에도 빠르다
이리위본 (以利爲本) _ 전쟁은 극단적인 이익 추구의 형식이다
상황주도 (狀況主導) _ 이익과 손해를 보여 주어 적을 조종하라
애병총화 (愛兵總和) _ 병사를 자식처럼 사랑하라
집중공세 (集中攻勢) _ 병력을 집중시켜 주도권을 장악하라
임기응변 (臨機應變) _ 모순되는 전술을 적절하게 혼용하라
허허실실 (虛虛實實) _ 속이되 속이지 않듯이, 속이지 않되 속이듯이
역용반전 (逆用反轉) _ 최악의 상황에서 반전의 길을 찾아라
- 10대를 위한 손자 멘토링 ② 목표, 원대한 목표와 바로 앞 목표
3교시 병법을 통해 삶의 전략을 세우다 _ 《손자병법》의 사례와 교훈
병법은 사람살이와 통한다
사례1. 조관의 패전 _ 경솔한 이론가가 나라를 망치다 (愼戰謨攻)
사례2. 나폴레옹의 러시아 패배 _ 나폴레옹, 러시아에서 당하다 (不敗全軍)
사례3. 미드웨이 해전 _ 일본 해군의 암호를 풀다 (知彼知己)
사례4. 유비와 조조 _ 유비, 명분을 잡고 조조, 실리를 취하다 (以利爲本)
사례5. 칸나에 전투 _ 한니발, 로마군을 주머니 속에 넣다 (狀況主導)
사례6. 부하를 알아준다는 것 _ 예양, 자기를 알아준 주군을 위해 죽다 (愛兵總和)
사례7. 사선대형의 발전 _ 알렉산더, 적을 분단, 격파하다 (集中攻勢)
사례8. 숙손통의 처세술 _ 당세의 요무를 꿰뚫다 (臨機應變)
사례9. 오월 간의 원한과 복수 _ 월구천, 오부차를 속이다 (虛虛實實)
사례10. 알리와 한신의 뒤집기 _ 한신, 등 뒤에 물을 두고 진을 치다 (逆用反轉)
- 10대를 위한 손자 멘토링 ③ 인성, 내적 폭발과 창의적 발상
10대를 위한 고전 블로그 손선생의 원전을 읽다