학생 스스로 생각하고 문제를 해결하게 하는 놀이와 연극!
교실 수업에서 실제로 할 수 있는 놀이와 연극의 종류와 방법을 소개한다.
놀이와 연극은 교실 수업에서 협력학습을 활발히 일어나게 한다. 협력학습은 활동의 주도권을 학생에게 주고 스스로 생각하고 함께 해결하게 한다. 협력학습을 통해 학생들은 살아가는 힘을 기르게 된다. 뿐만 아니라 놀이와 연극은 학습에 재미를 더하며 몸과 마음의 건강한 성장을 돕는다. 이 책에서는 교실 수업에서 실제로 적용했던 다양한 놀이와 연극의 종류와 방법을 구체적으로 설명하고, 학생들과 함께 활동했던 사진을 함께 실었다. 놀이로 하는 수업에는 학습 내용을 정리하는 놀이 수업, 표현력을 길러주는 놀이 수업, 어휘력을 길러주는 놀이 수업, 사고력을 길러주는 놀이 수업, 기타 놀이 수업을 소개하고 있으며, 연극으로 하는 수업에는 타블로 활동, 빈 의자 활동, 핫시팅 활동, 소리 터널 활동과 함께 하는 수업을 담았다.
Contents
작가의 말
1장 교실 수업에 놀이와 연극이 필요한 이유
2장 놀이와 함께 하는 수업
학습 내용을 정리하는 놀이 수업
짝 빙고 | 환상의 커플 | 오르락내리락 골든벨 | 텔레파시 빙고 | 스피드 퀴즈 | 탱탱볼 교실 야구 | 둘이서 한 단어 | 줄줄이 말해요 | ○× 교실 야구 | 같은 그림 카드 찾기 | 할리갈리 | 종이 공 농구 | 찾아라, 찾았다! | 말판 놀이(학습 놀이 편) | 벽치기 피구 | 때려! 피해! | 눈치 게임 | 책 펼치기 놀이 | 초성 일심동체 | 진진가 | 끝말잇기 | 도둑 잡기 | 젠가(블록 쌓기)
표현력을 길러주는 놀이 수업
몸으로 말해요 | 거울 놀이 | 일으켜 세워 | 오버 왕 | 달라진 모습 찾기 | 황홀한 입장 | 택배 왔어요 | 무궁화 꽃이 피었습니다 | 표현 특공대 | 동작 일심동체
어휘력을 길러주는 놀이 수업
릴레이 박수 | 왕밤빵 놀이 | 이구동성 | 아이 앰 그라운드 | 시장 놀이 | 글자 모아 단어 | 단어 로또 | 가위바위보 카드 뺏기 | 책상 볼링 | 책상 농구 | 내 자리를 찾아라 | 탕수육 게임 | 병뚜껑 놀이
사고력을 길러주는 놀이 수업
릴레이 그림 그리기 | 마피아 게임 | 아무 말 대잔치(단어) | 아무 말 대잔치(그림, 초성) | 인디언 포커 | 탐정 놀이 | 사랑합니다. 왜요? | 8칸 그림 그리기 | 과일 바구니 | 스무고개 | 두 문장 탐정 놀이 | 말판 놀이(창작 편)
기타 놀이 수업
단어 찾기 퍼즐 | 게임 기반 학습 플랫폼 퀴즈 앤 | 미리 캔버스를 활용한 디자인 놀이 | 빙고 놀이(창작) | 띵커벨(Think bell) | 동문서답
3장 연극과 함께 하는 수업
타블로 활동과 함께 하는 수업
- 타블로 기법이란
정지 장면 만들기 | 정지 동작 보태기 | 인과관계에 따른 장면 만들기
- 타블로 기법을 활용한 수업
첫 번째 수업 | 두 번째 수업 | 세 번째 수업
빈 의자 활동과 함께 하는 수업
- 빈 의자 활동이란
빈 의자 활동 방법
- 빈 의자 활동을 활용한 수업
첫 번째 수업 | 두 번째 수업
- 빈 의자 활동을 활용한 학교 폭력 사건 처리
사건의 개요 | 피해 학생의 마음 열기 | 피해 학생과 공감하기 | 마음속에 감춰두었던 말
쏟아내기 | 듣고 싶었던 말 듣기 | 과거의 나를 위로하기 | 이후의 활동
핫시팅 활동과 함께 하는 수업
- 핫시팅 활동이란
활동 분위기 조성 | 분위기 조성을 위해 교사가 할 일 | 핫시팅 활동 운영 방법
- 핫시팅 활동을 활용한 수업
첫 번째 수업 | 두 번째 수업
소리 터널 기법과 함께 하는 수업
- 소리 터널 활동이란
소리 터널의 세 가지 유형
- 소리 터널을 활용한 수업
첫 번째 수업 | 두 번째 수업 | 세 번째 수업
Author
최주인
학창 시절부터 웃기는 것과 노는 것은 누구에게도 뒤처지기 싫었던 까불이. 대학 4년 동안 행사 레크리에이션과 사회를 담당한 문화 부장. 학교에 발령받고 여러 차례 성공적으로 친목회를 운영한 친목회 회장. 학교 행사, 체육회, 야영 활동 등을 진행한 명사회자. 아이들이 반짝이는 눈으로 바라봐주길 바라는 욕심쟁이. 이대로 나이만 먹은 아저씨가 되기 싫은 40대 청년. 앞으로 남은 20년의 교직 생활에서 어제보다 더 나은 교사가 되고 싶은 목표가 있는 인간. 앞으로 만날 아이들에게 재미있고 기억에 남는 친구가 되고 싶은 선생님. 명퇴 말고 박수받으며 정년퇴직하길 꿈꾸는 직장인. 내가 잘하는 것과 아이들이 좋아하는 것으로 행복한 수업을 하자는 생각으로 수업에 놀이와 연극을 실천하고 있는 교사. 오늘보다 내일이 더 행복하길 꿈꾸는 동심의 소유자.
학창 시절부터 웃기는 것과 노는 것은 누구에게도 뒤처지기 싫었던 까불이. 대학 4년 동안 행사 레크리에이션과 사회를 담당한 문화 부장. 학교에 발령받고 여러 차례 성공적으로 친목회를 운영한 친목회 회장. 학교 행사, 체육회, 야영 활동 등을 진행한 명사회자. 아이들이 반짝이는 눈으로 바라봐주길 바라는 욕심쟁이. 이대로 나이만 먹은 아저씨가 되기 싫은 40대 청년. 앞으로 남은 20년의 교직 생활에서 어제보다 더 나은 교사가 되고 싶은 목표가 있는 인간. 앞으로 만날 아이들에게 재미있고 기억에 남는 친구가 되고 싶은 선생님. 명퇴 말고 박수받으며 정년퇴직하길 꿈꾸는 직장인. 내가 잘하는 것과 아이들이 좋아하는 것으로 행복한 수업을 하자는 생각으로 수업에 놀이와 연극을 실천하고 있는 교사. 오늘보다 내일이 더 행복하길 꿈꾸는 동심의 소유자.