민족중흥과 교육
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| Publication Date | 2013/11/12 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*30mm |
| ISBN | 9788925407524 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
교육은 국난에 무관해서는 안된다는 것이 저자의 생각이다. 교육은 반드시 위기를 극복하고, 민족을 중흥하는 일에 있어 용감한 기수가 되어야 한다. 이에 국가 부흥의 수단으로서의 교육이 가져야 할 자세를 책에 담았다.
Contents
머리말
제1편 오늘을 빚어낸 어제
1.유교적 문화와 그 끼친 바
2.구정치가 남기고 간 것
3.구교육의 업적
4.일본적 통치의 소득
5.물려받은 유산과 우리의 현실
제2편 우리 교육은 민족적 요청에 부응하고 있는가?
-현교육의 검토-
1.양적 팽창과 교육의 낭비
2.세워진 교육목표와 추구된 교육
3.민주주의는 비민주적 수단에 의하여 성취될 수 있는가?
4.빈곤극복의 역군으로서의 실업교육
5.대학교육의 자세
제3편 민족중흥의 수단으로서의 교육
1.사회개조와 교육
2.민족개조는 가능한가?
3.교육에 의한 민족의 부흥
4.교육을 통한 애국운동
5.교육에 의한 혁명
6.교육을 통한 경제부흥
제4편 요청되는 새로운 교육의 구상
1.위기의식과 민족적 과제
2.민족중흥을 위한 교육이념의 수립
3.국토계획의 일환으로서의 교육의 설계
4.가난의 극복을 위한 교육
5.결론-교육을 통한 민족중흥운동의 전개
참고문헌
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제1편 오늘을 빚어낸 어제
1.유교적 문화와 그 끼친 바
2.구정치가 남기고 간 것
3.구교육의 업적
4.일본적 통치의 소득
5.물려받은 유산과 우리의 현실
제2편 우리 교육은 민족적 요청에 부응하고 있는가?
-현교육의 검토-
1.양적 팽창과 교육의 낭비
2.세워진 교육목표와 추구된 교육
3.민주주의는 비민주적 수단에 의하여 성취될 수 있는가?
4.빈곤극복의 역군으로서의 실업교육
5.대학교육의 자세
제3편 민족중흥의 수단으로서의 교육
1.사회개조와 교육
2.민족개조는 가능한가?
3.교육에 의한 민족의 부흥
4.교육을 통한 애국운동
5.교육에 의한 혁명
6.교육을 통한 경제부흥
제4편 요청되는 새로운 교육의 구상
1.위기의식과 민족적 과제
2.민족중흥을 위한 교육이념의 수립
3.국토계획의 일환으로서의 교육의 설계
4.가난의 극복을 위한 교육
5.결론-교육을 통한 민족중흥운동의 전개
참고문헌
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