4차 산업혁명 시대가 도래하면서 우리 아이들이 살아갈 세상은 빠르게 변화하고 있다. 인공지능, 빅데이터 등 IT 기반 과학기술의 발전과 산업의 변화로 거대한 불확실성의 시대를 맞이한 것이다. 이에 더해 MS, 구글, 애플 등 글로벌 기업은 인재 채용에 4년제 대학 졸업장보다 업무에 필요한 역량을 갖추었는지가 중요하다고 발표했다. 문제는 기존의 수업으로는 새로운 시대가 원하는 인재를 키워 낼 수 없다는 것이다.
이 책 『디퍼 러닝』은 미국에 수업 혁신의 바람을 불러온 ‘디퍼 러닝’ 창안자와 세계적으로 유명한 교육 혁신가들의 경험과 주장, 혜안을 담고 있다. 그들은 21세기의 삶과 직업을 위한 요구에 아이들을 더 잘 준비시키기 위한 교육과정, 교수-학습, 평가에 관한 광범위한 교육 혁신의 모습을 디퍼 러닝에서 찾았다. 교육이 어떤 능력을 길러 주어야 하는지 근원적 물음을 던지며, 답을 찾는 수많은 연구와 선행 사례를 담고 있다.
학습 혁신 방법과 학교 혁신 사례는 학습자 중심 교육 환경, 역량 중심 교육과정, 교육과정·수업·평가의 일체화, 지식의 전이 등 디퍼 러닝이 제시하는 교육의 변화는 우리 교육이 현재 추구하는 바와 맞닿아 있으며, 아이들이 스스로 문제를 발견하고 해결하는 능력을 키워 주는 것이 교육의 역할임을 다시 한번 깨닫게 한다.
Contents
추천의 글_ 가르침의 타성에서 벗어나고 싶은 이들과 여러 번 함께 읽고 싶은 책_ 김진숙
여는 글_ 한국의 디퍼 러닝 무브먼트를 향하여_ 김하늬
도입글 _디퍼 러닝이란 무엇인가
1부 미래를 살아갈 내 아이를 위한 수업, 디퍼 러닝
1장 디퍼 러닝과 전문적 학습공동체
2장 디퍼 러닝을 위한 사고의 전환
3장 창의적인 기업가를 육성하는 교육
4장 PBL과 테크놀로지가 수업을 바꾼다
5장 ‘하이테크하이’ 사례에서 본 교사의 전문성
2부 세계를 바꾸는 변화의 원동력, 그 시작은 교실 수업
6장 교육 혁신을 위한 최악의 시기, 최고의 시기
7장 ‘나파 뉴테크 네트워크’ 사례로 본 디퍼 러닝 로드맵
8장 21세기를 살아갈 학생들을 위한 교육과정
9장 교육의 공통핵심성취기준과 평가 시스템
3부 21세기 역량 강화를 위한 학교, 교육지원청, 정부의 역할
10장 디퍼 러닝을 위한 새로운 페다고지
11장 ‘마노 뉴테크 고등학교’ 사례로 본 디퍼 러닝의 성과
12장 21세기 학교 리더십
13장 학교 혁신을 위한 교육지원청의 역할
14장 교육 혁신을 가능케 하는 정부의 역할