『교실에서 바로 쓸 수 있는 낯선 행동 솔루션 50』은 교사 리더십의 세계적인 권위자로 유명한 토드 휘태커, 애넷 브로의 학생 행동 개선에 관한 노하우를 총망라한 책이다. 교사를 당황하게 하는 학생의 행동을 문제 행동이라고 여기면, 학생을 부정적으로 바라보게 되고 잘못된 행동을 야단쳐서 고쳐야 한다는 생각에 머무르기 쉽다. 하지만 ‘낯선 행동’이라고 여기면, 학생이 왜 그런 행동을 하는지에 초점을 맞추게 되고, 학생에게 필요한 도움이 무엇인지를 먼저 고민할 수 있다. 이 책은 그런 ‘낯선 행동’에 대한 매우 간단하면서도 바로 실행 가능한 솔루션을 제시하고 있다. 학생에 대한 관점을 바꾸는 데서 출발하여 화내지 않고 상처 주지 않으면서도 ‘낯선 행동’에 대응할 수 있는 50가지 방법이 책 속에 빼곡히 담겨 있다. 이 책의 조언을 따른다면 교실은 변할 수 있다. 교실이 변하면 학생이 변하고, 학생이 변하면 교사가 행복해진다. 무기력과 자괴감에서 벗어나 행복한 교실을 만드는 방법은, 작지만 간단한 변화에서 시작된다는 것을 이 책은 보여준다.
Contents
저자 서문
역자 서문
프롤로그
1. 환영하며 맞이하라
2. 자기소개 편지를 쓰라
3. 규칙과 절차를 갖추어라
4. “너, 괜찮아?”라고 물어라
5. 학생 옆에 더 가까이 있어라
6. 학생을 믿어라!
7. 자리 배치가 관건이다
8. 학부모에게 행복편지를 보내라
9. 학생이 부모에게 직접 편지를 쓰게 하라
10. 학생들에게 역할을 부여하라
11. 압박하지 말고 강조하라
12. 열정은 열정을 낳는다
13. 이유를 캐물어라
14. 웃음이 반이다
15. 학생의 문제인가, 교사의 문제인가
16. 못 본 척하는 법을 배우라
17. 교사가 진땀을 흘린다면, 학생이 이긴다
18. 왕따 주도자를 제거하라
19. 개인적인 면담이 더 효과적이다
20. 정말로 부드럽게 말하라
21. 작은 단위의 학습으로 동기를 자극하라
22. “딱 걸렸어”란 말을 아껴라
23. 빛나는 점과 보완할 점을 찾아라
24. 감사 행렬에 참여하라
25. 굴욕감은 복수심을 낳는다
26. 90:10 규칙을 주의하라
27. 진심으로 관심을 갖고 대하라
28. 친절하고 예의 바르고 의욕적으로 대하라
29. 학생들의 가면을 벗겨라
30. 나쁜 분위기로 흘러가게 놔두지 말라
31. 긍정지존이 되어라
32. 학생의 관심사가 나의 관심사가 되게 하라
33. 작은 부탁 하나가 큰 차이를 만든다
34. 실수를 인정하라
35. 학생과 눈을 마주쳐라
36. 시작종부터 끝종까지 가르쳐라
37. 웃고, 웃고, 또 웃어라
38. 긴박감 있게 가르쳐라
39. 실행하고 소화할 수 있게 가르쳐라
40. 다른 교사들에게 학생들을 칭찬하라
41. 관심 전환의 고수가 되어라
42. 생각하는 방식을 바꾸라
43. 초장에 문제의 싹을 잘라내라
44. 학생의 꿈을 발견하라
45. 보디랭귀지를 활용하라
46. 때로 지쳤을지라도 괜찮은 척 열정을 보여라
47. 작은 죄책감이 오래가고 효과적이다
48. 학생이 자기 방식대로 하지 않게, 미리 대응기술을 가르쳐라
49. 듣고, 듣고, 또 들어주라
50. 어리석은 자만이 흥분한다
Author
토드 휘태커,애넷 브로,임상희,송형호
교육 관련 컨설턴트, 강연가, 베스트셀러 작가로 미국 내에 잘 알려져 있다. 중고등학교 수학교사로 교직생활을 시작해 8년간의 교장직을 거쳐 1993년부터 대학교수로 재직 중이다. 학교 현장에서 얻은 경험을 학문적으로 객관화하여 교사들에게 많은 찬사와 공감을 이끌어내고 있다. 교사 시절 학교 농구팀 코치로 활약해 지금까지도 깨지지 않은 시즌 최다 우승 기록을 세울 만큼 교육자로서 모든 일에 관심과 열정을 기울인다. 교사 리더십, 교장 리더십, 수업지도, 동기부여와 관련한 연구를 진행하고 있으며, 지금까지 700회 이상의 강연, 공저를 포함 21권에 달하는 저서, 그리고 매년 50개가 넘는 학교에서 진행하는 컨설팅을 통해 전 세계 교사와 독자들을 만났다. 그가 쓴 베스트셀러로 『훌륭한 교사는 무엇이 다른가 What Great Principals Do Differently』, 『Teaching Matters』, 『Motivating & Inspiring Teachers』, 『Dealing With Difficult Teachers』, 『Dealing With Difficult Parents』 등이 있다.
교육 관련 컨설턴트, 강연가, 베스트셀러 작가로 미국 내에 잘 알려져 있다. 중고등학교 수학교사로 교직생활을 시작해 8년간의 교장직을 거쳐 1993년부터 대학교수로 재직 중이다. 학교 현장에서 얻은 경험을 학문적으로 객관화하여 교사들에게 많은 찬사와 공감을 이끌어내고 있다. 교사 시절 학교 농구팀 코치로 활약해 지금까지도 깨지지 않은 시즌 최다 우승 기록을 세울 만큼 교육자로서 모든 일에 관심과 열정을 기울인다. 교사 리더십, 교장 리더십, 수업지도, 동기부여와 관련한 연구를 진행하고 있으며, 지금까지 700회 이상의 강연, 공저를 포함 21권에 달하는 저서, 그리고 매년 50개가 넘는 학교에서 진행하는 컨설팅을 통해 전 세계 교사와 독자들을 만났다. 그가 쓴 베스트셀러로 『훌륭한 교사는 무엇이 다른가 What Great Principals Do Differently』, 『Teaching Matters』, 『Motivating & Inspiring Teachers』, 『Dealing With Difficult Teachers』, 『Dealing With Difficult Parents』 등이 있다.