민주주의를 향한 소통의 열말이 토론을 통해 학교 현장으로 퍼져나가지만 아직도 교실에서의 활용도는 그리 높지 않다. 토론의 철학에서 방식, 적용에 이르기까지 토론은 교사 한사람의 관념과 이론만으로 이루어지는 활동이 아닌 까닭이다. 그동안 토론의 철학과 방식에 대한 많은 책들이 나왔다. 《토론의 전사》의 저자인 유동걸씨도 《토론의 전사》 1, 2권을 통해 토론 교육의 길잡이 역할을 하는 책을 낸 바 있다. 그러나 여전히 미흡한 점은 교실에서 토론 수업을 운영할 때 생기는 고민들을 어떻게 주체적으로 풀어나갈지에 대한 길라잡이가 부족했다는 점이다.
소통과 정청에 기반한 토론의 철학에 공감하고 갖가지 토론 방법을 다양하게 소개했지만 정작 교실에서 적응할 때의 고민에 대한 섬세한 안내가 부족했다. 이 책은 바로 교실에서 여러 명의 학생들이 토론의 철학에 기반하면서도 방법을 다양하게 적용할 때의 고민과 해결 방안을 제시한다.
1장 고민, 용기, 지혜, 사랑, 질문의 토론 교육 …… 19
고민 - 피할수 없다면 즐겨라 …… 21
용기 - 저지르지 않으면 평생 못한다 …… 33
지혜 - 아는 것은 힘 모르는 것은 약으로 …… 36
사랑 - 나, 너, 우리를 하나로 사랑하라 …… 41
질문 - 스스로 묻는 자가 답을 찾는다 …… 48
2장 토론, 교실에서 꽃피우다 …… 57
1. 30명 넘는 학생과 디베이트 수업하기 …… 59
- 다인수 학급에서 전체가 참여하는 토론
2. 대립토론에서 협력토론으로 …… 72
- 갈등의 토론을 넘어 토론의 갈등 해소하기
3. 원탁 토론 응용하기 …… 90
- 원탁 토론의 다양한 활용
4. 원탁 토론 10문10답 …… 100
- 알수록 재미나고 다채롭다
5. 원탁토론에서 입장 바꾸기의 …… 114
- 메르켈에게 배우는 원탁의 정신
6. [마이클 샌델]식 토론과 [돼지가 있는 교실] …… 124
- 토론을 이끄는 교사의 역량은 어디까지인가
7. 토론 수업 10계명 …… 146
- 토론의 원칙이 수업을 빛낸다
8. 토론 즉문즉설 …… 159
- 토론의 궁극적 가치는 어디까지인가?
3장 대회를 위한 꼼꼼한 준비 …… 193
1. 토론과 주제찾기 …… 195
- 주제 파악이 토론의 처음이자 끝이다
2. 논리 준비 …… 207
- 프렙(prep)만 알아도 토론은 어렵지 않아요
3. 토론의 기초 이해하기 …… 219
- 기본은 알아야 토론이 안 무섭다
4. 입론 …… 236
- 서 있는 곳이 바뀌면 풍경이 달라진다
5. 반론 …… 248
- 나비처럼 날아서 벌처럼 쏴라
6. 반론꺾기, 교차조사와 교차질의 …… 257
- 나를 잊고 상대가 스스로를 부정하게 하라
7. 최종변론 …… 270
- 끝이 좋으면 다 좋다
8. 토론과 기록 …… 286
- 둔한 붓이 총명을 이긴다
9. 토론의 판정 …… 296
- 기준은 없다, 당신이 기준이다
10. 토론대회 시작부터 끝 …… 306
- 사람이 우선이다. 준비부터 토론하라!