제1장. 교육이념
1. '홍익인간' 교육이념
1-1. 대한민국 정부수립과 '홍익인간' 교육이념
1) 민주주의 민족교육론 : '일민주의'의 제창
1-2. 한국전쟁과 재건 교육이념
1-3. 교육의 과학화 운동
1-4. 4 · 19 혁명과 민주교육의 재주창
2. 교육이념의 태동
2-1. 민족 · 민주주의 교육이념
2-2. 새교육운동
3. 발전론적 교육이념의 지향
3-1. 경제성장과 국가발전 지향의 교육
3-2. 한국적 민주교육론
1) 경제제일주의 교육에 대한 반성
2) 국적있는 교육의 강조 : 국민교육헌장의 제정과 선포
3) 새마을교육과 10월 유신교육
4. 전인교육과 평생교육 이념의 확산
4-1. 인간교육의 회복을 위한 교육개혁
1) 7 · 30 교육 개혁과 교육지표
2) 전인교육 충실화
4-2. 국민정신교육의 지속적인 추진
5. 학교 교육회계 예산편성 기본지침
5-1. 학교회계의 범위
1) 세입예산 편성
2) 세출예산 편성
5-2. 예산편성 기본방향
1) 예산편성 기본원칙
2) 학교회계 운용에 따른 일반사항
5-3. 학교회계 예산 편성 및 결산
1) 예산안의 편성 · 심의 · 확정
2) 예산의 집행
3) 결산
5-4. 예산의 편성 기준
1) 예산편성의 기본방향
2) 예산의 내용 및 구분
3) 세출예산 주요 사업 설명
4) 주요 원가통계비목 편성 기준
5-5. 학교 예산편성의 자율권 확대
1) 기본방향
2) 2011년도 학교교육비 지원기준
5-6. 행정사항
1) 학교 재정운영의 공개
2) 예 · 결산서 제출 및 시정지도 등
3) 세출예산 적정 편성 및 세입에산 범위내 집행
4) 학교회계시스템(에듀파인) 운용
5) 예산서 작성 시 유의사항
6) 회계관계규정
7) 기타사항
8) 결산서 작성시 유의 사항
9) 예 · 결산서 제출서류
6. 학교회계
6-1. 학교회계운용 일반사항
1) 회계의 설치단위
2) 회계연도 및 출납폐쇄기한
3) 금융기관의 이용
4) 세출예산 집행
5) 학교회계의 범위
6-2 학교호계 예산과정
1) 예산안의 편성
2) 예산안 심의
3) 예산의 집행
4) 결 산
6-3. 예산의 편성 및 집행기준
1) 예산편성의 기본방향
2) 예산의 내용 및 구분
3) 세입예산 주요 사업 설명
4) 세출예산 주요 사업 설명
5) 비목별 편성 및 집행기준
6-4. 학교 예산편성의 자율권 확대
1) 기본방향
2) 2011년도 교육비특별회계전입금 교부기준
3) 2011년도 학교기본운영비 산정기준
4) 2011년도 학교교육비 지원기준
7. 예산편성 기준
7-1. 관계법령에 규정된 경비
1) 인건비
2) 교육위원 활동 경비
3) 여비
7-2. 국가기준을 적용하는 기준 경비
1) 교육위원회 관련 경비
2) 업무추진비
3) 특정업무담당활동비(250-03)
7-3. 예산편성 방침으로 정하는 경비
1) 기관운영비
2) 학교 지원
3) 각종 수당
8. 학교회계 재무관리
8-1. 학교회계 및 재무 관리
1) 학교회계
2) 학교발전기금
3) NEIS 추진결과
4) 새로운 학교회계시스템(에듀과인)
5) 물품관리
6) 공유재산관리
8-2. 학교시설의 관리
1) 학교시설의 효율적인 관리
2) 학교시설의안전관리
3) 학교시설의 개방등