학교도서관 활용 수업 2 : 초등

개정교육과정을 반영한 독서수업과 정보활용수업

김강선 , 박순혜 , 이윤희

학교도서관저널

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9788969150738

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Publication Date	2020/06/10
Pages/Weight/Size	15221020mm
ISBN	9788969150738
Categories	사회 정치 > 교육

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Description

초등학교 사서교사들이 생생한 현장 경험을 바탕으로 집필한 학교도서관 활용 수업 사례집. 변화된 교육과정을 반영하고 새롭게 보완해 21편의 수업 사례를 담은 이 책은 도서관 이용수업, 독서수업, 정보활용수업을 학년별로 나누어 소개한다. 가장 기본적인 독서수업을 비롯해 교과 연계, 시사토론, 진로, 조사탐구 등 다양한 수업방법을 제시해 학교도서관 수업 시도에 어려움을 느끼는 교사들에게 친절한 길잡이가 되어줄 것이다.

Contents

여는 글 _ 미래 교육의 실마리는 학교도서관에 있다! 이윤희

1부 학교도서관 활용 수업의 현재와 미래

변화된 교육환경과 학교도서관 활용 수업
학교도서관 활용 수업 계획 어떻게 세울까?

2부 도서관 이용수업

도서관 활용의 시작, 도서관 이용수업 │저학년│
놀이처럼 즐기며 도서관과 친해지기 │저학년│
반려동물을 위한 도서관 이용예절 안내서 │저학년│
책의 좋은 점과 중요성을 배우고 책 소개하기 │저학년│
주제별 책읽기로 십진분류 이해하기 │중학년│

3부 도서관 독서수업

읽기 전략을 활용한 독서 교육 1 │고학년│
읽기 전략을 활용한 독서 교육 2 │고학년│
한 책 읽기와 연계해 책 속 문제 해결하기 │중학년│
이야기책 깊이 읽고 작가와의 만남 갖기 │중학년│
그림책을 활용한 진로독서 수업 │고학년│
천천히 깊게 읽고 마음을 키우는 독서 │고학년│
저작권 올바르게 이해하기 │고학년│

4부 도서관 정보활용수업

학생이 스스로 탐구하는 도서관 정보활용수업 │고학년│
백과사전을 활용해 기사 작성하기 │고학년│
정보이용과정 5단계를 적용한 인물 연표 만들기 │고학년│
명화를 활용한 과학?미술 교과 통합 수업 │중학년│
책의 구성요소를 배우고 작가가 되어 나만의 책 만들기 │중학년│
신문을 활용해 자유탐구 활동하기 │중학년│
한복과 명절에 대해 통합교과 조사활동하기 │저학년│
자랑스러운 우리 문화유산, 수원화성 체험하기 │고학년│
색인과 차례 활용을 배우는 팝업북 도감 만들기 │고학년│

Author

김강선,박순혜,이윤희

학교도서관에 오는 아이들이 사서 선생님이 추천해준 책을 읽고 위로를 받았다거나 재미있었다며 또 책을 추천해달라고 할 때 보람을 느끼는 사서교사이다. 항상 더 나은 학교도서관 교육과 독서 프로그램 개발을 위해 연구하고 있으며 요즘에는 아이들 이 책을 통해 꿈과 진로를 찾는 진로독서교육 연구에 집중하고 있다. 집필에 참여한 책으로 『학교도서관 활용 수업-초등』(공저), 『책 가지고 놀고 있네』(공저), 『창비아동문고 대표 100선 독후활동지』(공저)가 있다.