1968년 서울에서 태어나 서울에서 성장했다. 이화여자대학교 교육심리학과를 졸업하고 미국, 일리노이주 트리니티 유니버시티에서 상담심리학 석사, 아주대학교 심리학과에서 상담심리학 전공으로 박사 학위를 받았다. 현재 상담심리학과 교수(한양사이버대학교)이자 한국상담심리학회 상담심리전문가(청소년상담, 성인상담, 부부상담, 가족상담)로 강의와 상담을 병행 중이며 서울가정법원 이혼상담 전문-상담위원으로 활동 중이다.
청소년 자녀를 둔 엄마로서의 경험과 상담실무전문가로서의 경험, 그리고 상담심리학과 교수로서의 연구 · 강의 경험이 통합된 이론 및 실무 전문가이다. 연구 실적으로는 「행복증진 긍정심리활동들의 효과 비교: 개인-초점적 활동과 관계-초점적 활동. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 24(1)」, 「아버지 역할 증진을 위한 웹 기반 심리교육프로그램 개발 및 효과검증 -청소년기 자녀의 아버지를 중심으로-. 청소년학연구, 26(10)」 외 다수가 있다. 가족상담, 가족치료, 상담의 과정과 기법, 부부 및 커플 치료, 상담 및 심리치료, 대상관계이론과 치료, 인간관계심리학, 정서중심치료, 상담사례연구 및 수퍼비젼 등에 대해서 강의를 진행하고 있다.
1968년 서울에서 태어나 서울에서 성장했다. 이화여자대학교 교육심리학과를 졸업하고 미국, 일리노이주 트리니티 유니버시티에서 상담심리학 석사, 아주대학교 심리학과에서 상담심리학 전공으로 박사 학위를 받았다. 현재 상담심리학과 교수(한양사이버대학교)이자 한국상담심리학회 상담심리전문가(청소년상담, 성인상담, 부부상담, 가족상담)로 강의와 상담을 병행 중이며 서울가정법원 이혼상담 전문-상담위원으로 활동 중이다.
청소년 자녀를 둔 엄마로서의 경험과 상담실무전문가로서의 경험, 그리고 상담심리학과 교수로서의 연구 · 강의 경험이 통합된 이론 및 실무 전문가이다. 연구 실적으로는 「행복증진 긍정심리활동들의 효과 비교: 개인-초점적 활동과 관계-초점적 활동. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 24(1)」, 「아버지 역할 증진을 위한 웹 기반 심리교육프로그램 개발 및 효과검증 -청소년기 자녀의 아버지를 중심으로-. 청소년학연구, 26(10)」 외 다수가 있다. 가족상담, 가족치료, 상담의 과정과 기법, 부부 및 커플 치료, 상담 및 심리치료, 대상관계이론과 치료, 인간관계심리학, 정서중심치료, 상담사례연구 및 수퍼비젼 등에 대해서 강의를 진행하고 있다.