10대와 통하는 노동 인권 이야기
차남호 선생님이 들려주는 노동과 세계
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9788993463392
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| Publication Date | 2013/01/14 |
| Pages/Weight/Size | 152*221*30mm |
| ISBN | 9788993463392 |
| Categories | 청소년 > 청소년 인문/사회/경제 |
Description
“10대를 위한 책도둑 시리즈” 아홉 번째 이야기는 노동 인권에 관련된 이야기이다. 사회 구성원 대부분이 노동자로 살아간다는 점, 그리고 무엇보다 청소년들 중 대다수가 미래에 노동을 하며 살아가게 되리라는 점에 주목하였다. 따라서 청소년들이 노동과 노동자, 노동 인권에 대해 정확히 알고 넘어갈 필요가 있으며『10대와 통하는 노동 인권 이야기』는 이러한 취지를 바탕으로 기획되었다.
노동 인권에 관한 이야기는 크게 세 방향으로 나누어 전개된다. 먼저 노동에 대한 일반적 인식을 바탕으로 과거, 현재, 미래에 어떤 과정을 통해 변화되어 왔는지 살펴보았고 특히 10대 청소년들이 궁금해할 만한 흥미 있는 내용을 위주로 구성하였다. 또한 현재 우리나라의 노동관계 법령과 제도가 실제 노동 현장에서 어떻게 적용되는가를 서술하여 직장생활에 꼭 필요한 노동자의 권리를 알기 쉽게 설명하였다. 지금 일을 하고 있는 10대 청소년들이 본인의 권익을 지키고 안전하게 근무할 수 있도록, 청소년 노동에 관련된 정보도 자세히 담았다.
노동 인권에 관한 이야기는 크게 세 방향으로 나누어 전개된다. 먼저 노동에 대한 일반적 인식을 바탕으로 과거, 현재, 미래에 어떤 과정을 통해 변화되어 왔는지 살펴보았고 특히 10대 청소년들이 궁금해할 만한 흥미 있는 내용을 위주로 구성하였다. 또한 현재 우리나라의 노동관계 법령과 제도가 실제 노동 현장에서 어떻게 적용되는가를 서술하여 직장생활에 꼭 필요한 노동자의 권리를 알기 쉽게 설명하였다. 지금 일을 하고 있는 10대 청소년들이 본인의 권익을 지키고 안전하게 근무할 수 있도록, 청소년 노동에 관련된 정보도 자세히 담았다.
Contents
책을 내며
들어가는 글│10대와 노동이라는‘미지의 세계’
1부 노동, 그리고 노동자
1. 노동이란 무엇일까요?
‘노동’하면 떠오르는 것 / 노동이 뭐길래
2. 왜 노동을 해야 하나요?
3. 노동자는 어떻게 생겨났나요?
노동자는 누구인가? / 원시 공동체 사회의 노동 / 노예제 사회의 노동 / 봉건 사회의 노동 / 임금 노동 탄생; 노동 계급 형성
4. 임금 노동은 어떻게 이루어지나요?
자본주의 체제의 노동이란? / 노동 과정은 곧 가치 형성 과정-잉여 노동과 가치 증식 / 산업 혁명이 노동에 미친 영향-노동의 기능적 변화
5. 자본주의의 발달 과정을 알고 싶어요
테일러 시스템, 그리고 구상과 실행의 분리 / 포드-케인스주의와 대량 생산-대량 소비 / 신자유주의 축적 체제 / 주주 가치 극대화, 세계화, 금융화
6. 왜 일을 해도 가난할까요?
노동 시장 분절 / 노동 시장 유연화와 비정규직 / 노동 시장 양극화와 워킹 푸어 / 고용 없는 성장, 노동의 종말?
7. 아름다운 노동의 미래를 위하여
소외된 노동-‘임금 노동’ 다시 보기 / ‘고용률 제로’와 ‘노동 시간 제로’ 사이에서 / 노동 해방 또는 노동에서 해방 / ‘정치적 선택’의 역사 / 자본주의를 넘어선 사회 / 노동자와 생태 / 정의로운 전환
2부 노동자의 권리
1. 노동 기본권이란 무엇인가요?
인간다운 삶을 위한 조건 / 헌법이 보장하는 노동의 권리
2. 노동법은 어떤 내용을 담고 있나요?
노동법 제정의 원리 / 개별 노동자 보호 입법/ 집단적 노사 관계법 / 우리나라의 노동법
3. 인간답게 일하려면 어떻게 해야 하나요?
‘최저 기준’이 뜻한 것 / 임금 / 노동 시간 / 안전·보건과 노동 재해 (산업 재해) / 모성권 보장과 성 평등 / 어린이 노동 보호
4. 노동자의 권리를 찾고 싶어요
부당 해고 / 폭력 행위 금지 / 직장 내 성폭력 / 노동자 감시와 프라이버시
5. 노동자가 단결해야 하는 이유는 뭔가요?
노사 관계-협력과 대립의 이중성 / 단결 금지의 역사 / 노동 3권이란? / ‘통일적 권리’로서 노동 3권과 노동 운동
6. 노동조합이란 무엇인가요?
노동조합의 역사와 조직 형태 / 우리나라 노동조합의 발자취 / 노동조합의 운영
7. 사용자와 협상하려면 어떻게 해야 하나요?
단체 교섭이란? / 단체 교섭 유형 / 우리나라의 단체 교섭 제도 / 단체 협약
8. 파업은 정말 나쁜 일인가요?
단체 행동이란? / 단체 행동의 종류 / 쟁의 행위의 목적 / 쟁의 행위 절차와 방법 / 파업을 바라보는 눈
9. 노동자를 위한 복지 제도에는 뭐가 있나요?
노동자와 사회 안전망 / 사회 보장의 역사 / 우리나라 노동 복지 실태 / 기본 소득
10. 노동과 정치는 무슨 관계인가요?
노동 운동의 세 가지 영역 / 노동자 정당 운동 / 우리나라의 노동 정치
3부 청소년 노동, 우리의 권리
1. ‘알바’하려는 10대들에게
노동은 자기 정체성을 만드는 일 / 당당한 청소년 노동을 위하여
2. 청소년 일자리는 어떤 게 있나요?
자기 나이에 맞는 일을 찾자 / 청소년이 할 수 없는 일 / 근로 계약 기간 / 노동 조건 결정 / 근로 계약서 작성 / 단시간(시간제) 노동자의 노동 조건
3. 안전하게 일할 방법을 알려 주세요
임금과 노동 시간 / 휴게·휴일·휴가 / 사회 보험 적용 / 잠깐! 4인 이하 사업장에서 일하세요?
4. 일하기 전에 알아 두어야 할 것들
사용자의 법률?계약 위반 / 업무상 재해(산재) 보상 / 폭행?성희롱?감시 / 퇴직과 금품 청산 / 권익 침해, 이렇게 대응하세요
5. 현장 실습은 너무 힘들어요
교육 목적이 사라진 현장 실습 / 학생도 노동자도 아닌 ‘실습생’ / 인권과 노동 보호 사각지대 / ‘근로 계약 권장’으로 실마리 풀릴까? / 현장 실습 제도, 전면적 개혁으로 / 현장 실습생 권리 찾기
부록: 청소년 노동 관련 서식
참고 문헌
들어가는 글│10대와 노동이라는‘미지의 세계’
1부 노동, 그리고 노동자
1. 노동이란 무엇일까요?
‘노동’하면 떠오르는 것 / 노동이 뭐길래
2. 왜 노동을 해야 하나요?
3. 노동자는 어떻게 생겨났나요?
노동자는 누구인가? / 원시 공동체 사회의 노동 / 노예제 사회의 노동 / 봉건 사회의 노동 / 임금 노동 탄생; 노동 계급 형성
4. 임금 노동은 어떻게 이루어지나요?
자본주의 체제의 노동이란? / 노동 과정은 곧 가치 형성 과정-잉여 노동과 가치 증식 / 산업 혁명이 노동에 미친 영향-노동의 기능적 변화
5. 자본주의의 발달 과정을 알고 싶어요
테일러 시스템, 그리고 구상과 실행의 분리 / 포드-케인스주의와 대량 생산-대량 소비 / 신자유주의 축적 체제 / 주주 가치 극대화, 세계화, 금융화
6. 왜 일을 해도 가난할까요?
노동 시장 분절 / 노동 시장 유연화와 비정규직 / 노동 시장 양극화와 워킹 푸어 / 고용 없는 성장, 노동의 종말?
7. 아름다운 노동의 미래를 위하여
소외된 노동-‘임금 노동’ 다시 보기 / ‘고용률 제로’와 ‘노동 시간 제로’ 사이에서 / 노동 해방 또는 노동에서 해방 / ‘정치적 선택’의 역사 / 자본주의를 넘어선 사회 / 노동자와 생태 / 정의로운 전환
2부 노동자의 권리
1. 노동 기본권이란 무엇인가요?
인간다운 삶을 위한 조건 / 헌법이 보장하는 노동의 권리
2. 노동법은 어떤 내용을 담고 있나요?
노동법 제정의 원리 / 개별 노동자 보호 입법/ 집단적 노사 관계법 / 우리나라의 노동법
3. 인간답게 일하려면 어떻게 해야 하나요?
‘최저 기준’이 뜻한 것 / 임금 / 노동 시간 / 안전·보건과 노동 재해 (산업 재해) / 모성권 보장과 성 평등 / 어린이 노동 보호
4. 노동자의 권리를 찾고 싶어요
부당 해고 / 폭력 행위 금지 / 직장 내 성폭력 / 노동자 감시와 프라이버시
5. 노동자가 단결해야 하는 이유는 뭔가요?
노사 관계-협력과 대립의 이중성 / 단결 금지의 역사 / 노동 3권이란? / ‘통일적 권리’로서 노동 3권과 노동 운동
6. 노동조합이란 무엇인가요?
노동조합의 역사와 조직 형태 / 우리나라 노동조합의 발자취 / 노동조합의 운영
7. 사용자와 협상하려면 어떻게 해야 하나요?
단체 교섭이란? / 단체 교섭 유형 / 우리나라의 단체 교섭 제도 / 단체 협약
8. 파업은 정말 나쁜 일인가요?
단체 행동이란? / 단체 행동의 종류 / 쟁의 행위의 목적 / 쟁의 행위 절차와 방법 / 파업을 바라보는 눈
9. 노동자를 위한 복지 제도에는 뭐가 있나요?
노동자와 사회 안전망 / 사회 보장의 역사 / 우리나라 노동 복지 실태 / 기본 소득
10. 노동과 정치는 무슨 관계인가요?
노동 운동의 세 가지 영역 / 노동자 정당 운동 / 우리나라의 노동 정치
3부 청소년 노동, 우리의 권리
1. ‘알바’하려는 10대들에게
노동은 자기 정체성을 만드는 일 / 당당한 청소년 노동을 위하여
2. 청소년 일자리는 어떤 게 있나요?
자기 나이에 맞는 일을 찾자 / 청소년이 할 수 없는 일 / 근로 계약 기간 / 노동 조건 결정 / 근로 계약서 작성 / 단시간(시간제) 노동자의 노동 조건
3. 안전하게 일할 방법을 알려 주세요
임금과 노동 시간 / 휴게·휴일·휴가 / 사회 보험 적용 / 잠깐! 4인 이하 사업장에서 일하세요?
4. 일하기 전에 알아 두어야 할 것들
사용자의 법률?계약 위반 / 업무상 재해(산재) 보상 / 폭행?성희롱?감시 / 퇴직과 금품 청산 / 권익 침해, 이렇게 대응하세요
5. 현장 실습은 너무 힘들어요
교육 목적이 사라진 현장 실습 / 학생도 노동자도 아닌 ‘실습생’ / 인권과 노동 보호 사각지대 / ‘근로 계약 권장’으로 실마리 풀릴까? / 현장 실습 제도, 전면적 개혁으로 / 현장 실습생 권리 찾기
부록: 청소년 노동 관련 서식
참고 문헌