역사를 잘 알기 위해서는 질문을 잘하는 게 중요해요. 질문을 통해 생각이 자라고 지식이 넓어지기 때문이지요. 역사 현장 속 주인공이 되어 질문을 던지며 더 생생한 한국사를 만나요! 『생각을 여는 처음탄탄 한국사』 1권에서 역사의 의미를 생각해 보고 만주와 한반도에 터를 잡은 우리 조상의 이야기를 살펴봐요.
Contents
01 역사는 왜 공부해야 할까?
02 변하기도 하고 이어지기도 한다고?
03 왜 같은 사건을 다르게 이야기할까?
04 역사를 어떻게 탐구할까?
05 인류는 언제부터 두 발로 걷기 시작했을까?
06 돌깨네 가족이 돌을 깨뜨린 이유는?
07 돌가네 마을 사람들은 어떻게 살았을까?
08 청동으로 도구를 만들어 썼다고?
09 단군 신화가 알려 주는 것은?
10 8조법에 나타난 고조선 사회의 모습은?
11 철기는 어떤 변화를 가져왔을까?
12 한반도 곳곳에 여러 나라가 세워졌다고?
13 여러 나라에는 어떤 특별한 풍습이 있었을까?
14 왕이 알에서 태어났다고?
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Author
황은희,박연옥,정동훈
고려대학교 역사교육과를 졸업하고 서울 보성중학교에서 역사를 가르치고 있습니다. ‘어떻게 하면 역사를 잘 가르칠 수 있을까?’ 고민하는 역사 교사들의 모임인 ‘역사사랑’에서 활동하고 있습니다. 고려대학교 역사교육과와 서울교육대학원 사회과교육과에서 공부했어요. 초등학교 교사로 재직하고 있으며, 어린이와 역사 교육에 대해 고민하며 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 『그림으로 보는 한국사』, 『나의 첫 세계사 여행(인도·동남아시아)』, 『어린이들의 한국사(공저)』 등이 있습니다.
고려대학교 역사교육과를 졸업하고 서울 보성중학교에서 역사를 가르치고 있습니다. ‘어떻게 하면 역사를 잘 가르칠 수 있을까?’ 고민하는 역사 교사들의 모임인 ‘역사사랑’에서 활동하고 있습니다. 고려대학교 역사교육과와 서울교육대학원 사회과교육과에서 공부했어요. 초등학교 교사로 재직하고 있으며, 어린이와 역사 교육에 대해 고민하며 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 『그림으로 보는 한국사』, 『나의 첫 세계사 여행(인도·동남아시아)』, 『어린이들의 한국사(공저)』 등이 있습니다.