보이는 공부, 그래픽 조직자 초등 1~2학년 국어
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9791128894596
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| Publication Date | 2021/08/20 |
| Pages/Weight/Size | 210*297*20mm |
| ISBN | 9791128894596 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
그래픽 조직자는 다양한 텍스트의 구조 또는 텍스트를 읽을 때 진행되는 사고 과정을 시각화해 나타낸 것이다. 이 책은 초등 1~2학년 국어 교과서 수준의 텍스트에서 주요 정보를 선별한 뒤 정보 간의 관계를 시각적으로 조직해 표현할 수 있도록 돕는다. 그래픽 조직자가 무엇인지, 왜 유용한지, 누가·언제·어떻게 활용할 수 있는지 상세하게 안내한다.
Contents
서문
01 그래픽 조직자의 이해
그래픽 조직자란 무엇인가요?
그래픽 조직자의 장점은 무엇인가요?
그래픽 조직자를 언제 사용하나요?
그래픽 조직자는 누구에게 필요한가요?
그래픽 조직자는 어떻게 만들어지나요?
그래픽 조직자를 어떻게 활용하나요?
02 초등 국어 교육과정과 그래픽 조직자의 연계 및 활용
1학년 1학기 (가)
1학년 1학기 (나)
1학년 2학기 (가)
1학년 2학기 (나)
2학년 1학기 (가)
2학년 1학기 (나)
2학년 2학기 (가)
2학년 2학기 (나)
03 글의 구조에 따른 그래픽 조직자
떠올리기
미리 상상하기
호기심 질문
반짝반짝 떠올리기
떠오르는 생각
어휘
낱말 놀이
낱말 꾸러미
끝말잇기 놀이
닮은꼴 낱말
낱말 카드
낱말로 이야기 만들기
낱말 모아 글쓰기
순차·순환
처음 · 중간 · 끝
세 장면 속 이야기
네 장면 속 이야기
일이 일어난 차례
겪은 일 순서대로
순환 구조
이야기 지도
누가 · 무엇을
누가 · 어디서 · 어떤 일이
이야기 간추리기
나도 이런 일이
중심 내용과 세부 내용
같은 것끼리 모아보기
생각 그물
새로 안 내용
소개하기
자세히 설명하기
짐작하기
인물의 성격
두 인물의 성격
인물의 행동과 마음
인물의 변화
일어난 일과 마음
같은 점과 다른 점
반응 활동
뒷이야기 상상하기
하고 싶은 한마디
기억에 남는 장면
만약, 나라면
생각나는 두 장면
읽은 뒤 내 생각
네 가지 감정의 장면
편지로 전하는 마음
01 그래픽 조직자의 이해
그래픽 조직자란 무엇인가요?
그래픽 조직자의 장점은 무엇인가요?
그래픽 조직자를 언제 사용하나요?
그래픽 조직자는 누구에게 필요한가요?
그래픽 조직자는 어떻게 만들어지나요?
그래픽 조직자를 어떻게 활용하나요?
02 초등 국어 교육과정과 그래픽 조직자의 연계 및 활용
1학년 1학기 (가)
1학년 1학기 (나)
1학년 2학기 (가)
1학년 2학기 (나)
2학년 1학기 (가)
2학년 1학기 (나)
2학년 2학기 (가)
2학년 2학기 (나)
03 글의 구조에 따른 그래픽 조직자
떠올리기
미리 상상하기
호기심 질문
반짝반짝 떠올리기
떠오르는 생각
어휘
낱말 놀이
낱말 꾸러미
끝말잇기 놀이
닮은꼴 낱말
낱말 카드
낱말로 이야기 만들기
낱말 모아 글쓰기
순차·순환
처음 · 중간 · 끝
세 장면 속 이야기
네 장면 속 이야기
일이 일어난 차례
겪은 일 순서대로
순환 구조
이야기 지도
누가 · 무엇을
누가 · 어디서 · 어떤 일이
이야기 간추리기
나도 이런 일이
중심 내용과 세부 내용
같은 것끼리 모아보기
생각 그물
새로 안 내용
소개하기
자세히 설명하기
짐작하기
인물의 성격
두 인물의 성격
인물의 행동과 마음
인물의 변화
일어난 일과 마음
같은 점과 다른 점
반응 활동
뒷이야기 상상하기
하고 싶은 한마디
기억에 남는 장면
만약, 나라면
생각나는 두 장면
읽은 뒤 내 생각
네 가지 감정의 장면
편지로 전하는 마음